La Escuela en la Nube

¿Qué pasaría si el conocimiento se volviera obsoleto?

Esta es una pregunta que Sugata Mitra se ha realizado después de observar un fenómeno: los niños, sin importar el idioma, la edad o la calidad de la educación que han recibido, siempre aprenderán por sí mismos nueva información importante al interactuar unos con otros y con una computadora conectada a Internet.

Al darse cuenta de esto, Mitra comprendió que la educación, tal y como la conocemos actualmente, sigue perteneciendo a un modelo de conquista europeo (Inglés), que educa a los niños para ser parte de un sistema burocrático que actualmente sigue existiendo , pero que no está considerando los avances en la tecnología e implementándola de manera adecuada a la educación escolar.

Dentro de algunos años los estudiantes se enfrentarán a trabajos nuevos, que se están creando conforme la tecnología los va requiriendo, por lo que Mitra ha creado un sistema, la Escuela en la Nube, la cual permite que los estudiantes descubran por sí mismos, o interactuando con otros estudiantes en otros países, el conocimiento básico de las materias que cursan, así como el de información que conforme los programas habituales es de nivel más avanzado, pero que algunos de ellos pueden comprender.

La labor de los profesores en esta etapa de la educación no se reemplaza con la tecnología, sin embargo, es importante que alienten a los alumnos a investigar y que esto sea mediante preguntas claves que incentiven a los alumnos a querer descubrir y aprender, para poder convertir esta experiencia en un conocimiento adquirido que, con ayuda de la modernidad y la tecnología, sea permanente y progresivo en sus vidas.